Recetas para escribir y redactar documentos académicos

Tomado de: https://franganillo.es/imatgeria.php

Las últimas tres sesiones han sido como una clase de cocina en la que los estudiantes deben adquirir unos ingredientes y seguir una serie de estándares o pasos (normas APA), en estas sesiones hemos visto recetas, para crear el plato principal, un texto académico. Al principio, el profesor nos explica algunos aspectos físicos y visuales que se deberían tener en cuenta a la hora de publicar un texto. Un escrito es como un plato de comida, se debe ver apetecible ya que como dicen, todo entra por los ojos.

Para crear un escrito atractivo visualmente se deben evitar las calaveras, estas aparecen cuando el renglón no está justificado, las calaveras forman ríos los cuales le quitan rapidez y estilo al texto. Adicionalmente, existe algo llamado cajones, los cajones suceden cuando hay dos palabras repetidas una encima de la otra, lo anterior provoca que el escrito se vea repetitivo y mal acomodado.

En un segundo momento, se dio paso a la exposición que ahondaba en la redacción de documentos, nuestro compañero nos dio algunos tips, es decir, la receta para redactar de manera adecuada un documento.

Receta #1

Ingredientes:

•          Introducción
•          Materiales y métodos
•         Presentación de resultados
•         Discusión
•         Agradecimientos
•         Referencias

Elaboración:

1. Se debe añadir la introducción con mucha cautela ya que esta es el resumen del proyecto, en este paso se debe explicar de manera clara el problema y es necesario añadir el estado del arte que consiste en revisar publicaciones pertinentes para orientar al comensal (lector). Además, se debe indicar los métodos investigativos, mencionar los resultados y explicar las conclusiones.
2. Después de tener una introducción solida se debe proceder a añadir los materiales y métodos que se emplearon a lo largo de la investigación, aquí se debe escribir en pasado y proporcionar la mayor cantidad de detalles específicos, en este paso es de suma importancia utilizar subtítulos para darle fluidez a la explicación y descripción de los métodos e instrumentos utilizados.
3.  Paso seguido, se debe añadir por aparte la presentación de resultados, la cual le va a ofrecer al lector un panorama general, en este tercer paso es importante no repetir detalles ya que esto puede desembocar en redundancia.
4.  En este paso se debe agregar la discusión, este ingrediente es como la sal, necesario. En la discusión se muestran las relaciones entre los hechos observados y la teoría. Este paso debe ser bien ejecutado porque si se realiza una discusión deficiente puede terminar en el rechazo del texto.
5. Luego de tener los anteriores ingredientes bien formados se debe adicionar una cantidad generosa de agradecimientos, estos deben ser concisos y se deben escribir evitando la palabra “desearía” con la finalidad de no excluir o hacer sentir inferior a algún colaborador de la investigación.
6. Ya estando en el punto de cocción se debe agregar las referencias, las se constituyen como las otras voces dentro de la investigación. No obstante, no se debe abusar de las citas porque citar demasiado puede ser considerado como plagio.
7. Finalmente, se añaden los toppings, que en este caso son las imágenes, cuadros o gráficos, estos son el ingrediente secreto que tiene como función facilitar y hacer dinámica la comprensión de los lectores.

La segunda clase comenzamos directamente con la exposición, esta vez la receta se enfocaría en los aspectos organizativos y gramaticales que debería tener un buen texto académico.

Receta #2

Ingredientes:

•    Organización
•    Continuidad en la presentación de ideas
•    Economía de la expresión
•    Precisión y claridad
•    Recursos lingüísticos
• · Reducción de discriminación por tema
•    Género

Elaboración:

1. La organización es el ingrediente principal si se quiere redactar y presentar bien un escrito. El texto, debe ser conciso y no tener ideas demasiado pretensiosas. La organización debe ser añadida en forma jerárquica, hay cinco niveles, sin embargo, debemos centrarnos los encabezados, son aquellos que están centrados en negrita y sin punto y subencabezados se caracterizan por ir a justificados a la izquierda y en negrita, se recomienda hacer uso constante de los últimos. Los encabezados nunca deben ir enumerados y la introducción es mejor sin encabezado.
   En este primer paso es necesario tener en cuenta la seriación, este elemento ayuda al lector a entender los puntos clave dentro del texto por medio del uso de números o viñetas, es importante remarcar que los números otorgan jerarquía e importancia a las ideas mientras que las viñetas ponen a las ideas en un plano de igual importancia. Si las viñetas o los números no son de su gusto puede emplear paréntesis dobles o el punto y coma.
2.  Luego de haber planeado la distribución del texto se debe tener en cuenta la continuidad en la presentación de las ideas, aquí se deben anexar varios conectores que permitan como una red, generar conexiones y coherencia al escrito. Es necesario que haya una fluidez en general, pero sin perder la objetividad, es decir, se pueden añadir cantidades de ideas, pero sin perder el enfoque. Para este paso, es recomendable pedirle a un colega que revise o lea en voz alta el escrito, esto tiene como objetivo detectar errores en la preparación del texto. En este paso también es importante añadir una pizca de tu propio estilo e interés, para realizar esto se recomienda ser consiente de los gustos o exigencias del comensal o en este caso la persona que va a consumir el texto.
3.  Después de haber hilado bien las ideas se añade un ingrediente importante, llamado economía de la expresión, este ingrediente le va a proveer estilo al texto, aquí es necesario poner únicamente las ideas que son necesarias mencionar (concisión), se deben utilizar palabras breves, se debe evitar la palabrería y la redundancia ya que esto puede desembocar en un ingrediente no deseado como lo es el circunloquio, el cual es un fenómeno que se da cuando el escrito está demasiado adornado o da mucho rodeo para explicar una idea.  Como diría Ernesto Sábato “"Un buen escritor expresa grandes cosas con pequeñas palabras; a la inversa del mal escritor, que dice cosas insignificantes con palabras grandiosas." 
4.    En este paso se adiciona una cantidad excesiva de precisión y claridad, estas van a actuar como la base del escrito, en este punto es relevante escoger un vocabulario adecuado, evitar las expresiones coloquiales o demasiado específicas, no usar tercera persona. Se recomienda emplear comparaciones porque estas dinamizan y aportan claridad.
5.   En este paso se puede adicionar un poco de metáfora, pero es preferible usar la analogía ya que esta toma la realidad mientras que la metáfora es más literaria e imaginativa. Acá no es posible hacer fusiones entre clichés o rimas debido a que estas son consideradas como una distracción para el lector. 
6.   Posteriormente, hay tres ingredientes que deben ser añadidos a la vez, estos hacer parte de la reducción de discriminación por tema, estos ingredientes son: palabras claves, descripción especifica apropiada y sensibilidad ante etiquetas o grupos (principio 1), se debe tener en cuenta la opinión que tienen los grupos o comunidades en torno a una etiqueta que los denomine (principio 2) es necesario añadir participación en la receta, este último elemento va a concederle al texto un mayor nivel de asertividad y va a reducir cualquier tipo de discriminación en el texto.
7.   Finalmente, si se quiere anexar temas que abarquen el género o grupos específicos es relevante tener en cuenta: 

• Evitar la ambigüedad
• Se debe decir orientación sexual no preferencia sexual, esto con la finalidad de ser lo más específico posible.
• Es necesario preguntarle a los grupos o etnias como prefieren que se les digan, debe haber un consenso.
• Se recomienda evitar los eufemismos, el exceso de estos puede ser ofensivo.
• Se debe mantener a toda costa la dignidad de las personas, es decir, no referirse despectivamente hacia los adultos mayores o discapacitados.
• Se debe emplear los términos correctos a la hora de mencionar edades.
• Las impresiones históricas deben ser abordadas de una manera cuidadosa para no deformarlas. 

Nota: Para un mejor resultado tener en cuenta estas estrategias que mejoran el estilo.

1. Hacer un borrador o esquema de las ideas que se van a fusionar a lo largo del texto.
2. Luego de escribir el borrador se debe esperar un tiempo considerable para releerlo y proceder a corregirlo.
3. Se recomienda pedir ayuda a un colega en el proceso, este le puede ayudar a identificar errores.

Para finalizar este blog, considero que el manual de estilo APA puede ser visto como un recetario que nos guía, aporta y enriquece la manera como escribimos, no solo en textos académicos sino también en textos más informales, es importante tener en cuenta como escribimos ya que las letras son el reflejo de lo que somos y pensamos. Adicionalmente, escribir es como una competencia de cocina, hay jurados, en este caso son las personas que revisan, leen y aprueban un texto, el escritor debe esforzarse para que su audiencia quede satisfecha.